Logo Kemah Ceria (Kece) SDN 2 Margacinta Tahun 2016

Read More

Dipenghujung Tahun 2016, SDN 2 Margacinta Rencana Adakan Kemah ceria (KeCe)

Dipenghujung tahun 2016 ini SD Negeri 2 Margacinta akan adakan Kemah ceria (Kece). Acara perkemahan ini adalah agenda tahun yang selalu dilaksanakan setiap tahunnya.

Ditahun ini pangkalan SDN 2 Margacinta mengambil tema "KeCe" singkatan dari "Kemah Ceria".

Dalam pelaksanannya nanti, akan diisi dengan berbagai macam kegiatan. Mulai dari perlombaan, pengisian SKU, Pesta/Bazar Siaga, penjelajahan, dan pelantikan Penggalang.

Kegiatan ini adalah tindak lanjut dari keinginan emerintah Kabupaten Pangandaran yang memilki Moto bahwa #PramukaPangandaraanPramukaHebat. Keinginan Kabupaten Pangandaran ini langsung dibuktikan dengan berhasilnya Kontingen Kwartir Cabang Pangandaran merebut juara 1 Putri ( MTsN 1 Pangandaran ) diajang Lomba Tingkat IV (LT IV) tingkat Jawa Barat tahun 2016. dan posisi ke 5 untuk kategori putra ( MTsS YPK Cijulang).

baca di: http://sdn2margacinta.blogspot.co.id/2016/11/regu-putri-mtsn-1-pangandaran-juara-1.html

Kegiatan Kemah Ceria (KeCe) ini masih dalam tahap perencanaan terutama dalam masalah teknis pelaksanaan. Adapun untuk tepat kegiatan menurut informasi akan dilaksanakan dilapangan Volley SDN 2 Margacinta.

Ahdi, S.Pd..,M.Pd selaku Mabigus SDN 2 Margacinta memapparkan meskipun tempat pelaksanaan tidak jauh dari lingkungan sekolah, namun kita akan kondisikan suasana perkemahan seperti pada pelaksanaan Lomba Tingkat (LT). 

Beliau juga mengharapkan dengan diadakanaanya Kemah Ceria (Kece) ini menjadi motivasi para siswa untuk mengembangkan diri dikePramukaan. Terlepas dari itu, Pramuka juga menjadi salah satu  Ekstrakulikuler wajib di Kabupaten Pangandaran selain Seni Budaya dan Agama.

Read More

Keterkaitan Guru, Pembelajaran dan Masa Depan

Dimasa modernisasi seperti sekarang ini Peran seorang Pengajar (guru) memiliki peran yang sangat penting. Karena pada dasarnya semua pengetahuan yang dimiliki seseorang didapatkan dari seseorang yang lebih familliar disebut "Guru". Guru sendiri adalah singkatan dari "digugu dan Ditiru".

"Digugur" artinya adalah dipatahui. Dalam artian semua perintah Guru itu harus dijalankan dengan catatan perintah tersebut tidak menyalahi aturan ataupun norma-norma tertentu.

"Ditiru" dalam hal ini ditiru perilakunya. Guru adalah manusia yang pastinya pernah dan sering berbuat kesalahan. Ditiru disini adalah mencontoh perilaku guru yang baik dan meninggalkan perilaku yang tidak pantas untuk ditiru.

Melihat zaman sekarang dengan kemajuan teknologi yang begitu cepat mendorong guru harus lebih kreatif, aktif dan inovatif dalam setiap pembelajarannya. Karena kualitas hasil belajar dapat dilihat dari bagaimana proses mengajarnya. Yang dibutuhkan oleh peserta didik adalah Kualitas bukan hanya kuantitas pembelajaran saja. Dengan begitu banyak alat peraga tidak menjamin keberhasilan suatu pembelajaran jika tidak didukung oleh sumber daya atu keinginan dari pendiik tersebut.

Mungkin masih terlalu jauh ketika kita bicara mengenai kualitas hasil belajar jika kita saja belum paham benar mengenai "Belajar, dan pembelajaran". Bagaimana kita bisa mengajar kalau diri kita sendiri belum mampu/paham akan suatu ilmu yang harus dikuasai.

Menurut (M. Ngalim P, 1997:85) belajar adalah perubahan dalam tingkah laku  yaitu proses perubahan perilaku secara aktif, proses mereaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar individu, proses yang diarahkan pada suatu tujuan, proses berbuat melalui berbagai pengalaman, proses melihat, mengamati, dan memahami sesuatu yang dipelajari.
Pembelajaran yang diidentikkan dengan kata “mengajar” berasal dari kata dasar “ajar” yang berarti petunjuk yang diberikan kepada orang supaya diketahui (diturut) ditambah dengan awalan “pe” dan akhiran “an menjadi “pembelajaran”, yang berarti proses, perbuatan, cara mengajar atau mengajarkan sehingga anak didik mau belajar.
Sedangkan Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.

(http://www.definisi-pengertian.com/2015/05/definisi-dan-pengertian-pembelajaran.html)

Tujuan pembelajaran (instructional objective) adalah perilaku hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai oleh peserta didik setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tertentu. Hal ini didasarkan berbagai pendapat tentang makna tujuan pembelajaran atau tujuan instruksional.

Magner (1962) mendefinisikan tujuan  pembelajaran sebagai tujuan perilaku yang hendak dicapai atau yang dapat dikerjakan oleh  peserta didik sesuaikompetensi. Sedangkan  Dejnozka dan Kavel (1981) mendefinisikan tujuan pembelajaran adalah suatu pernyataan spefisik  yang dinyatakan dalam bentuk perilaku yang diwujudkan dalam bentuk tulisan  yangmenggambarkan hasil belajar yang diharapkan.

Pengertian lain menyebutkan bahwa, tujuan pembelajaran adalah pernyataan mengenai keterampilan atau konsep yang diharapkan dapat dikuasai oleh peserta didik pada akhir priode pembelajaran (Slavin, 1994). Tujuan pembelajaran merupakan arah yang hendak dituju dari rangkaian aktivitas yang dilakukan dalam proses pembelajaran. Tujuan pembelajaran dirumuskan dalam bentuk perilaku kompetensi spesifik, aktual, dan terukur sesuai yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran tertentu.

(http://belajarpsikologi.com/pengertian-dan-tujuan-pembelajaran/)

Untuk sampai ketujuan pembelajaran, maka diperlukanlah suatu cara atau metode yang tepat. Dengan cara/metode yang tepat, maka akan meningkatkan kualitas hasil belajar.

Tidak semua pembelajarn cocok dengan 1 metode pelajaran, ada kalanya kita harus mengganti mmetode ataupun mengkolaborasikan metode 1 dengan metode lain. Adapun beberapa metode pembelajaran, sebagai berikut:

1. Metode Ceramah (Preaching Method)
Metode ceramah yaitu sebuah metode mengajar dengan menyampaikan informasi dan pengetahuan saecara lisan kepada sejumlah siswa yang pada umumnya mengikuti secara pasif. Muhibbin Syah, (2000). Metode ceramah dapat dikatakan sebagai satu-satunya metode yang paling ekonomis untuk menyampaikan informasi, dan paling efektif dalam mengatasi kelangkaan literatur atau rujukan yang sesuai dengan jangkauan daya beli dan paham siswa.

2. Metode diskusi ( Discussion method )
Muhibbin Syah ( 2000 ), mendefinisikan bahwa metode diskusi adalah metode mengajar yang sangat erat hubungannya dengan memecahkan masalah (problem solving). Metode ini lazim juga disebut sebagai diskusi kelompok (group discussion) dan resitasi bersama ( socialized recitation ).

3. Metode demontrasi ( Demonstration method )
Metode demonstrasi adalah metode mengajar dengan cara memperagakan barang, kejadian, aturan, dan urutan melakukan suatu kegiatan, baik secara langsung maupun melalui penggunaan media pengajaran yang relevan dengan pokok bahasan atau materi yang sedang disajikan. Muhibbin Syah ( 2000).

4. Metode ceramah plus
Metode ceramah plus adalah metode mengajar yang menggunakan lebih dari satu metode, yakni metode ceramah gabung dengan metode lainnya

5. Metode resitasi ( Recitation method )
Metode resitasi adalah suatu metode mengajar dimana siswa diharuskan membuat resume dengan kalimat sendiri

6. Metode percobaan ( Experimental method )
Metode percobaan adalah metode pemberian kesempatan kepada anak didik perorangan atau kelompok, untuk dilatih melakukan suatu proses atau percobaan. Syaiful Bahri Djamarah, (2000)
Metode percobaan adalah suatu metode mengajar yang menggunakan tertentu dan dilakukan lebih dari satu kali. Misalnya di Laboratorium.

7. Metode Karya Wisata
Metode karya wisata adalah suatu metode mengajar yang dirancang terlebih dahulu oleh pendidik dan diharapkan siswa membuat laporan dan didiskusikan bersama dengan peserta didik yang lain serta didampingi oleh pendidik, yang kemudian dibukukan

8. Metode latihan keterampilan ( Drill method )
Metode latihan keterampilan adalah suatu metode mengajar , dimana siswa diajak ke tempat latihan keterampilan untuk melihat bagaimana cara membuat sesuatu, bagaimana cara menggunakannya, untuk apa dibuat, apa manfaatnya dan sebagainya. Contoh latihan keterampilan membuat tas dari mute/pernik-pernik.

9. Metode mengajar beregu ( Team teaching method )
Metode mengajar beregu adalah suatu metode mengajar dimana pendidiknya lebih dari satu orang yang masing-masing mempunyai tugas. Biasanya salah seorang pendidik ditunjuk sebagai kordinator. Cara pengujiannya, setiap pendidik membuat soal, kemudian digabung. Jika ujian lisan maka setiap siswa yang diuji harus langsung berhadapan dengan team pendidik tersebut.
10. Metode mengajar sesama teman ( Peer teaching method )
Metode mengajar sesama teman adalah suatu metode mengajar yang dibantu oleh temannya sendiri
11. Metode pemecahan masalah ( Problem solving method )
Metode ini adalah suatu metode mengajar yang mana siswanya diberi soal-soal, lalu diminta pemecahannya.
12. Metode perancangan ( projeck method )
yaitu suatu metode mengajar dimana pendidik harus merancang suatu proyek yang akan diteliti sebagai obyek kajian.

13. Metode Bagian ( Teileren method )
yaitu suatu metode mengajar dengan menggunakan sebagian-sebagian, misalnya ayat per ayat kemudian disambung lagi dengan ayat lainnya yang tentu saja berkaitan dengan masalahnya.
14. Metode Global (Ganze method )
yaitu suatu metode mengajar dimana siswa disuruh membaca keseluruhan materi, kemudian siswa meresume apa yang dapat mereka serap atau ambil intisari dari materi tersebut.
15. Metode Discovery
Salah satu metode mengajar yang akhir-akhir ini banyak digunakan di sekolah-sekolah yang sudah maju adalah metode discovery, hal itu disebabkan karena metode discovery ini: (a) Merupakan suatu cara untuk mengembangkan cara belajar siswa aktif, (b) Dengan menemukan sendiri, menyelidiki sendiri, maka hasil yang diperoleh akan setia dan tahan lama dalam ingatan, tidak akan mudah dilupakan siswa, (c) Pengertian yang ditemukan sendiri merupakan pengertian yang betul-betul dikuasai dan mudah digunakan atau ditransfer dalam situasi lain, (d) Dengan menggunakan strategi penemuan, anak belajar menguasai salah satu metode ilmiah yang akan dapat dikembangkannya sendiri, (e) dengan metode penemuan ini juga, anak belajar berfikir analisis dan mencoba memecahkan probela yang dihadapi sendiri, kebiasaan ini akan ditransfer dalam kehidupan bermasyarakat.)

 https://trys99.wordpress.com/2014/03/26/macam-macam-metode-pembelajaran/ 

Dengan begitu banyak metode pembelajaran, maka kita memiliki peluang/jalan untuk lebih meningkatkan hasil belajar. Karena ditangan Gurulah masa depan bangsa ini dipertaruhkan. Menciptakan dan mendidik generasi penerus bangsa adalah tugas bersama. Bukan hanya guru tapi semua elemen masyarakat baik itu orangtua, tokoh agama, alim ulama, maupun petinggi negara.

Penulis: Dedeh Suhaedah, S.Pd 

Read More

Regu Putri MTsN 1 Pangandaran Juara 1 LT IV Jawa Barat 2016

Dari Gerakan Pramuka Kwartir Cabang Pangandaran memberikan hadiah untuk hari jadi Persatuan guru Republik Indonesia (PGRI) yang ke 71.

Adalah regu putri MTsN 1 Pangandaran yang menyumbangkan tropi unggul utama (juara 1) untuk Pangandaran. Ini adalah tropi pertama yang akan menjadi sejarah baru Kwarcab Pangandaran yang baru menginjak 1 tahun.

Kabar bahagia ini semerbak diceritakan di Akun sosial media Facebook.com

kabar gembira ini didapat dari FansPage INFO PRAMUKA JABAR. 

Dengan keberhasilan menjadi Unggul utama, maka Kwarcab Pangandaran lewat regu putri MTsN 1 Pangandaran berhak mengikuti LT V di Pulau Bali

Read More

Hasil Lomba Tingkat 3 Kwarcab Pangandaran 2016

Berikut Hasil Perlombaan Lomba Tingkat 3 Kwarcab Pangandaran tahun 2015

SD/MI (Putra)
- Unggul Utama ( MIN 2 Pangandaran )
- Unggul Madya ( SDN 1 Legokjawa )
- Unggul Purwa ( MI Bojongjati )


SD/MI (Putri)
- Unggul Utama ( SDN 1 Cimanggu )
- Unggul Madya ( MI Bojongjati )
- Unggul Purwa ( MIN 2 Pangandaran )

SMP/MTs (Putra)
- Unggul Utama ( MTS YPK Cijulang )
- Unggul Madya ( MTsN 1 Pangandaran )
- Unggul Purwa ( SMPN 4 Langkaplancar )

SMP/MTs (Putri)
- Unggul Utama ( MTsN 1 Pangandaran )
- Unggul Madya ( MTs YPK Cijulang )
- Unggul Purwa (SMPN 1 Cijulang )

Sumber: Olah data

Read More

Galeri Lomba Tingkat 3 Kwarcab Pangandaran

Cek Galeri Foto Pelaksanaan Lomba Tingkat 3 Kwarcab Pangandaran Tahun 2016 disini:

#PramukaPangandaranPramukaHebat
#PramukapangandaranHebat
#LT3KwarcabPangandaran
#PangandaranHebat  

atau bisa dicek di Akun Facebook:
Andi Sukmayadi

Read More

Kwarcab Pangandaran Sukses Laksanakan LT3

Sebanyak 640 pramuka penggalang dari 10 kecamatan di Kabupaten Pangandaran ikuti Lomba Tingkat 3.

Bertempat di Bumi Perkemahan di Desa Wonoharjo Kecamatan Pangandaran, Lomba Tingkat 3 Kwarcab Pangandnaran sukses dilaksanakan.

Ini menjadi sejarah awal bagi Kwarcab Pangandaran setelah terbentuk satu tahun yang lalu. karena ini menjadi Lomba Tingkat 3 yang pertama kalinya untuk Kwarcab Pangandaran.

Pelaksanaan LT3 dilaksanakan selama 3 malam 4 hari, yakni mulai hari selasa 08 - jum'at 11 Nopember 2016. 

LT3 resmi dibuka oleh Bupati Pangandaran H. Jeje Wiradinata pada hari ke 2 pelaksanaan. Keterlambatan acara pembukaan dikarenakan Bupati disibukan dengan kegiatan PORPEMDA di Kota Bekasi. 

Dalam sambutannya, Bupati pangandaran H. Jeje Wiradinata menuturkan bahwa pentingnya pendidikan kepramukaan diterapkan disekolah sebagai salah satu wahana pembentukan karakter siswa. Bahkan beliau sempat bercerita bahwa ketika dirinya masih sekolah, ketika Lagu "Indonesia Raya" dikumandankan, semua kendaraan berhenti. Namun yang terjadi sekarang kedisiplinan tersebut sudah pudar dan mulai hilang. Ini yang melandasi betapa pentingnya pendidikan karakter diterapkan di instansi pendidikan.

Lomba Tingkat 3 resmi dibuka secara simbolik dengan peletakan kapak dan melepaskan balon yang disertai dengan bendera Lomba Tingkat 3 Kwarcab Pangandaran Tahun 2016

Read More

Cuaca Buruk Landa Pangandaran, Pelaksanaan LT III Dimundurkan

Cuaca buruk melanda Kabupaten Pangandaran.

Akibat cuaca buruk, Kabupaten Pangandaran kini sedang mengalami masa-masa sulit. Setelah curah hujan yang relatif tinggi mengakibatkan jembatan di Putrapingan retak dan tidak dapat dilewati oleh kendaraan membuat akses jalan ke Kabupaten pangandaran menjadi terhambat.

Warga dan pengunjung harus rela mengambil jalan memutar yang jaraknya relatif lebih jauh agar dapat sampai ke Pangandaran. Untuk Bus besar saja harus rela memutar ke daerah Tasikmalaya - Salopa - Cimerak - Cijulang - Parigi - Sidamuli - baru  sampai ke Pangandaran.

Belum lama peristiwa retaknya jembatan putrapingan dan banjir , Kabupaten Pangandaran ditierjang Angin uting beliung tepatnya di Daerah Kecamatan parigi. Dan menurut berita ada korban yang tewas akibat tersambat petir serta akibat terbawa arus ketika hendak menyelamatkan perahu.

Akibat diterjang angin puting beliung banyak bangunan yang mengalami kerusakan. Mulai kerusakan ringan sampai dengan kerusakan berat.

Akibat cuaca buruk yang melanda Kabupaten Panganndaran ini, membuat Panitia Pelaksana Lomba Tingkat III Kwarcab Pangandaran mengeluarkan Keputusan bahwa untuk pelaksanaan LT III Tahun  2016 akan dimundurkan.

Awalnya Pelaksanaan Lomba Tingkat III Kwarcab Pangandaran akan dilaksanakan pada tanggal 29 Oktober - 01 November , namun diundur ke tanggal 07 November 2016.

Berita dimundurkannya Pelaksanaan Lomba Tingkat III ini seperti angin segar untuk beberapa pihak. Pasalnya dengan dimundurkannya pelaksanaan LT III membuat waktu latihan atau pemantapan regu dari tia-tian Kwarran menjadi semakin lama sehingga pelatihan/persiapkan akan menjadi lebih matang.

Diharapkan dalam pelaksanaanya nanti tanggal 07 November 2016 cuaca di Pangandaran sudah normal dan kegiatan berjalan Lancar

Read More

Nurlaila Hanipah - Indonesia Itu Penuh Keberagaman

Indonesia itu kuat, walaupun dijajah oleh belanda Indonesia tetap jaya.
Indonesia itu makmur, karena seluruh rakyatnya sentosa.
Indonesia itu aku, didalam diriku orang melihat ada Indonesia
Indonesia itu penuh keragaman budaya, banyak sekali budaya-dudaya di Indonesia kita ini
Indonesia terkeknal dengan makanan khasnya dan makanannya sangat enak.
Indonesia itu memiliki bahasa pemersatu yaitu "Bahasa Indonesia"
Indonesia itu keren "Yang Tradisional Menjadi Go Internasional"
Di Indonesia itu banyak hewan-hewan purba seperti: Komodo, dan yang lainnya
Indonesia itu maju, karena banyainta Damai

"Indonesia Sejahtera"

Penulis: Nurlaila Hanipah (Kelas VI)

Read More

Dede Irma Suryani - Indonesia Itu Terbaik

Indonesia itu tanah kelahiranku
Indonesia itu penuh dengan cinta, keindahan dan juga kesejukan
Indonesia itu kaya, pepohonan yang rindang, hewan-hewan berkeliaran  dihutang dengan riang
Namun sungguh disayangkkan, manusia yang harus menjadi pemimpin malah menjadi perusak alam yang Indah ini.
Banyah hewan yang diburu, dan mati sia-sia. Mati ditangan manusia yang tidak bertanggung jjawab
Hutan-hutan  dibakar dan polusi menyebar. Banyak kehidupan yang terenggut tangan-tangan jail manusia.
Meskipun dengan berbagai macam masalah, Indonesia dimataku tetap yang terbaik.
"Menyelesaikan  masah itu hal yang penting namun mencintai Indonesia itu jauh lebih penting"


Penulis: Dede Irma Suryani (Kelas VI)

Read More

Ririn Eka Rina _ Indonesia Itu Kebahagiaan

Indonesia adalah neneri kita yang sangat Indah
Indonesia adalah tempat kita dilahirkan dan tempat tinggal kita
Indonesia itu adalah negara yang telah memberikan kebahagiaan pada kita semua dengan segala Keindahan dan Sumber Daya Alamnya

"Tak ada alasan untuk tidak mencintai Indonesia, karena Indonesia itu kebahagiaan dan Kebanggaan Kita"

Penulis: Ririn Ekarina (Kelas VI)

Read More

Linda Rahmawati - Indonesia Itu Pemersatu

Ketika ditanya "Apa itu Indonesia?" maka yang terlintas itu suatu negara yang besar, penuh keindahan,  pepohonan, sawah, hewan-hewan dan Negara penuh dengan kehijauan,
Apapun kata orang, Indonesia tetaplah negara kita negara dimana aku dilahirkan
Aku besar di Indonesia, aku tinggi di Indonesia dan aku menggapai Cita-cita  di Indonesia

"Indonesia itu Satu, dan negara pemersatu rakyatnya"

Penulis: Linda Rahmawati (Kelas VI)

Read More

Rizki Setiawan - Indonesia Itu Negara Yang Hebat

Indonesia adalah tempat kelahiranku
dari masa kecil hingga dewasa, Indonesia yang aku Cintai dan tanah airku yang aku sayangi
Indonesia adalah negara yang sangat indnah, hebat dan penuh dengan orang pintar.
Indonesia itu negara yang hebat, tangguh, adil dan juga makmur

"Maju terus jangan pantang menyerah membela Negara Indonesia"

Penulis: Rizki Setiawan (Kelas VI)

Read More

Ita Juwita - Indonesia itu Sesuatu Yang Harus Kita Jaga

Indonesia sangatlah indah
Indonesia terkenal dengan keindahan alam yang masih alami
Indonesia mempunyai keindahan yang sangat luar biasa mulai dari Sabang samapi Meraoke.
Bukan hanya keindahan  alam, namun Indonesia juga masih mempunyai sejuta keindahan lainnya.

Menurutku:
"Kita harus menjaga pemberian Tuhan ini (Indonesia)
Sebagai mana orangtua menjaga kita sebagai anaknya"
Sehingga menjadilah Indonesia itu negara yang Makmur, aman, berjaya dan sentosa

"Aku Cinta Indonesia"
I LOVE YOU INDONESIA

Penulis: Ita Juwita (Kelas VI)

Read More

Rian Hidayat - Indonesia Itu Cintaku

Indonangesia adalah tanak airku dan bangsaku
Indonesia adalah Cintaku dari masa kecil
Hingga dewasa nanti, Indonesia ibarat pahlawan yang sangat berharga bagi masyarakatnya
"Indonesia itu Cintaku dan tumpah darahku"

Penulis: Rian Hiidayat (Kelas VI)

Read More

Fatimah - Indonesia Itu Indah

Indonesia itu tempat yang indah untuk dilihat dan dikunjungi.
Indonesia itu terdiri dari pulau-pulau besar dan kecil.
Indonesia negara yang kaya kkan Sumber Daya Alam dan ragam budaya.
Di Indonesia  banyak sungai panjang dan danau yang besar. "Aku Suka Indonesia" karena Indonesia tempat tinggalku dan tempat kelahiranku.
Masih banyak hutan-hutan yang alami namun juga banyak hewan yang mulai punah.
Indonesia adalah negara kesatuan dengan banyak keaneka ragaman bahasa, suku tetapi INDONESIA SELALU SATU

"Hidup Indonesia"

Penulis: Fatimah

Read More

Nensih Suryanengsih - Indonesia itu Ramah

Indonesia itu orangnya santun, ramah dan baik.
Bukan hanya orangnya saja yang ramah, tapi tempat wisatanya juga bagus. Keadaan alam yang terjaga membuat udara di Indonesia itu sangat sejuk dan segar.
Air yang segar mengalir dari pegunungan ke sungai sebelum sampai kelautan.
Indonesia itu sebuah negara yang tumbuh dengan keberagaman. Makana, kesenian, adat istiadat, bentuk rumah, permainan dan juga banyak yang lainnya.
Itulah Inndonesia menurut sudut pandang saya.

Penulis: Nensih Suryanengsih

Read More

Diana Hermayanti - Indonesia Itu Keren

Indonesia itu Keren.

Indonesia adalah Negara kepulauan, karena Indonesia terdiri atas pulau-pulau besar dan kecil.

Inndonesia pernah dijajah oleh Belanda, tapi akhir dari pertempuran itu  dimenangkan Indonesia dan hari Kemerdekaan Inndonesia pada Tanggal 17 Agustus 1945.

Inndonesia itu Keren, karena ditiap-tiap daerah mempunyai kekhasannya.

Indonesia mempunyai beragam suku, budaya, bahasa dan agama.

Indonesia iitu kaya  akan Sumber Daya Alam.

Indonesia iitu memiliki alam yang sangat indah, tapi sayang hewan-hewan yang ada di Indonesia mulai punah karena manusia-manusia yang tidak bertanggung jawab.

"Alam  di Indonesia harus kita jaga dan pelihara sebab kalau bukan kita siapa lagi?"

Saya bangga atas keberhasilan bangsa Indonesia yang telah menjuarai dibidang apapun baik olahraga maupun yang lainnya.

Di Indonesia banyak wisata-wisata yang menarik, diantaranya Desa Wisata Margacinta.

Yang paling saya suka yaitu tarian-tariannya. Diantaranya dari Jawa Barat. Saya Suka dengan jaipongan dan jaipongan itu menjajdi hobi saya.

Dan masakan yang paling terkenal di daerah Jawa barat adalah nasi tumpeng, nasi kuning, nasi liwel, dll

"Indonesia is The Best"

"Darah Muda harapan bangsa"

Penulis: Diana Hermayanti

Read More

Yulia Nurrachmi - Indonesia Itu Tempat Kelahiranku Yang Indah

Indonesia adalah Negara yang kaya dengan keindahan alamnya. Negara Indoneisa luas dengan lautnya, maka wisata di Indonesia adalah wisata pantainya.

Negara Indonesia terbentang dari Sabang sampai Meraoke. Indonesia terdiri dari beberapa pulai kecil dan pulau besar. Pulau besarnya adalah Pulau Sumatera, Jawa, Kalimantan, Sulawesi dan Papua.

Negara Indonesia adalah negara yang dilalui oleh deretan pegunungan mediteriania dan pegunungan  sikum Pasifik, oleh karena itu Indonesia banyak dijumpai gunung merapi.

Indonesia adalah negara yang terkenal dengan  wisata-wisatanya. Yaitu wisata pantai,  gunungmerapi, danau ,sungai dan pegunungan. Indonesia juga terkenal dengan aneka ragam tumbuh-tumbuhan dan hewan.

Negara Indonesia adalah negara terbesar  penghasil teh, berarti negara Indonesia adalah negara yang subur.

Indonesia juga terkenal dengan wisata candi-candi dan juga terkenal dengan wisata pulau Bali.

Meskipun negara Indonesia pernah dijajah oleh Belanda selama 350 Tahun, tetapi Indonesia tidak pernah membalasnya, Negara Indonesia adalah negara yang ramah dan baik.

Indonesia tempat kelahiranku, tempat aku menuntut ilmu, tempat dimana aku disayangi oleh ayah ibuku. Tempat dimana aku menggapai cita-cita, dan tempat dimana aku menutup mata.

"Jangan pernah Malu menjadi warga Indonesia. Karena Indonesia adalah negara yang kaya dengan keindahan alamnya dan juga bbaik orang-orangnya"

HIDUP INDONESIA

Merah darahku, putih tulangku

Penulis: Yulia Nurrachmi

Read More

Tingkatkan Minat Menulis Siswa, SDN 2 Margacinta Adakan Program KARTU OSIS

Demi meningkatkan minat menulis siswa, SDN 2 Margacinta mengadakan program  KARTU OSIS (Karya Tulis Oleh Siswa). Program ini bertujuan mengajak siswa untuk gemar menulis.

Meningkatkan minat menulis siswa dianggap penting karena dengan banyak menulis siswa d apat memperluas jangkauan pengetahuannya.

Selain itu dengan menulis siswa juga dapat menumpahkan seluruh gagasan dan ide-ide gila mereka. Maka dari pada itu, sangatlah penting bagi kita sebagai pendidik untuk dapat mempasilitasi para siswa. Dengan dasar tersebut, Andi Sukmayadi mempunyai gagasan untuk membuat saimbara penulisan karya tulis bagi siswa.

Nantinya semua karya tulis hasil siswa  akan diposting di intternet baik itu melalui blog (Sdn2margacinta.blogspot.com)  ataupun website resmi sekolah (sdn2margacinta.sch.id) . Pada setiap minggunya postingan siswa yang paling banyak Viewernya akan diberikan hadiah.

Program KARTU OSIS ini Secara bertahap akan dimulai dari kelas tinggi sampai kelas rendah.

namun untuk permulaan Program ini akan dilaksanakkan di kelas 6.

Setiap Minggu tema karya tulis akan berubah-ubah dan juga disesuaikan dengan tingkatan para siswa.

Diharapkan dengan adanya program ini, para siswa mampu menggali potensi diri dan juga berlajar berkarya dengan dan oleh pemikiran sendiri sehingga kelak ketika sudah dewasa mereka menjadi manusia yang percaya diri dan juga produktif.

Read More

Sambut Milangkala Pangandaran Ke 4 Disdikbudpora Siapkan 100 Anak Bermain Angklung

Tinggal beberapa hari lagi Kabupaten Pangandaran akan merayakan hari jadinya yang ke 4.

Berbagai macan kegiatan pun diselenggarakan.

News.Mypangandaran.com melangsir bahwa Milangkala Kabupaten pangandaran yang ke 4 akan diisi dengan berbagai kegaiatan.

"Dinas Pariwisata Perindagkop & UMKM Kabupaten Pangandaran mempersiapan sekitar 9 rangkaian acara diantaranya , Syukuran Hajat Laut/Pesta Nelayan yang di gelar di sekitaran TPI Pantai Timur Pangandaran pada tanggal 6 Oktober 2016, Ngarung Bareng bertempat di Sungai Green Canyon pada tanggal 8-9 Oktober 2016, Pesona Purnama Pesisir pada tanggal 14 Oktober 2016 bertempat di seputaran Boulevard Pangandaran. ,Festival Layang-layang pada tanggal 15-16 Oktober 2016 bertempat di Lapang Ketapang Doyong Pangandaran, Pangangandaran Fair pada tanggal 19-23 Oktober 2016 bertempat di Panggung terbuka Pamugaran Pangandaran dengan isian acara Orari Fox Hunting pada tangal 21 Oktober 2016, Carnaval Budaya pada tanggal 23 Oktober 2016, Rally Photo Pariwisata pada tanggal 23 Oktober 2016  serta Mojang Jajaka Pangandaran pada tanggal 23 Oktober 2016 bertempat di Panggung terbuka Pamugaran Pangandaran.

Ditambah lagi rangkaian acara lainya Jalan sehat yang diselenggarakan oleh sponsor pada tanggal  16 Oktober 2016 dengan memperebutkan hadiah utama 4 sepeda motor bertempat di Lapang Parigi. Serta rangkaian acara pada hari H yaitu tanggal 25 Oktober 2016 seperti Rapat Paripurna Istimewa DPRD, Gelar Pangan Lokal dalam rangka hari pangan Sedunia, Pagelaran lagu-lagu Pangandaran dan malam anugerah yang terpusat di Lapang Parigi, serta pagelaran wayang ajen yang akan di selenggarakan di Lapang Merdeka Pangandaran." ( Sumber: http://news.mypangandaran.com/berita/read/peristiwa/1843/menyambut-hari-jadi-pangandaran-rangkaian-acara-akan-di-gelar.html )

Tidak ketinggalan, Dinas Dikbudpora kabupaten Pangandaran juga akan m enampilkan aktraksi dalam Rangka Milangkala Pangandaran ke 4 ini. Tahun ini Disdikbudpora pangandaran mengutus Kesenian ANgklung Badud untuk menjadi penyemarak Acara Milangkala Pangandaran ke 4.

Menurut Pemilik Saung ANgklung "Mang Koko" dirinya diberikan amanat oleh Disdikbudpora untuk menyiapkan 100 anak untuk penampilan ANgklung Badud pada perayaan Milangkala pangandaran tahun ini.

Koko juga menambahkan bahwa 100 anak yang ditunjuk semuanya adalah siswa-siswi dari berbagai sekolah Dasar dan SMP dari 3 kecamatan yakni Parigi, Cijulang dan  Cigugur.

Read More

Hasil Lomba Tingkat II Kwarran Cijulang 2016

HASIL LOMBA TINGKAT II KWARRAN CIJULANG 2016

TINGKAT SD/MI ( PUTRA )

-          SDN 1 Kondangjajar (Unggul I)

-          SDN 4 Cijulang (Unggul II)

-          SDN 1 Cijulang (Unggul III)

-          SDN 2 Cijulang (Harapan I)

-          MIS YPMU Ciakar (Harapan II)

TINGKAT SD/MI ( PUTRI )

-          SDN 2 Kondangjajar (Unggul I)

-          SDN 1 kondangjajar (Unggul II)

-          SDN 2 Cijulang (Unggul III)

-          SDN 3 Kertayasa (Harapan I)

-          SDN 4 Cijulang (Harapan II)

TINGKAT SMP/MTs ( PUTRA )

-          MTsS YPK Cijulang (Unggul I)

-          SMPN 1 Cijulang (Unggul II)

-          MTsS Ma’arif Curug Cijulang  (Unggul III)

-          SMPN 2 Cijulang (Harapan I)

-          MTsS YPMU Ciakar (Harapan II)

TINGKAT SMP/MTs ( PUTRI )

-          SMPN 1 Cijulang (Unggul I)

-          MTsS YPK Cijulang (Unggul II)

-          MTsS Ma’arif Curug Cijulang (Unggul III)

-          MTsS YPMU Ciakar (Harapan I)

-          SMPN 2 Cijulang (Harapan II)

Lampiran Surat Keputusan

Ketua Penyelenggrara Lomba Tingkat II

Kwarran Cijulang

Nomor: 012//SK/PAN-LT/X/2016

Read More