I . Cakraan (X) aksara A, B, C atawa D dihareupeun jawaban anu bener !
Gatotgaca Raja Pringgandani
Minggu kamari, Pa Guru ngadongeng carita wayang. Ari nu didongengkeunana nyaeta Gatotgaca Raja Pringgandani. Estu pikareuseupeun dongengna teh, bubuhan Pa Guruna pinter ngadongeng. Malah bari jeung niru dalang sagala, matak pogot nu ngabandunganana.
Dongengna teh kieu. Gatotgaca teh putra Bima ti Dewi Arimbi. Anjeunna nuju murangkalih na mah sihungan mangrupa buta. Tali ari-arina teu tiasa dipegatkeun. Numutkeun pituduh, kangge megatkeun tali ari-ari Gatotgaca teh teu aya deul iwal ku senjata Konta. Anu kapancenan milarian senjata Konta teh nyaeta Arjuna, paman na Gatotgaca. Anjeunna tatapa kanggo mendakan senjata tea.
Kacaturkeun Batara Narada diutus ku Batara Guru kanggo masihkeun Konta ka Raden Arjuna. Nanging Batara Narada lepat masihkeun. Senjata teh kalah dipasihkeun ka Aradea anu sarupi sareng Arjuna. Atuh der weh Arjuna sareng Aradea galungan parebut senjata Konta. Anu ahirna, Kontana beunang ku Aradea, ari warangkana beunang ku Arjuna.
Eta warangka teh tiasa dianggo megatkeun ari-ari Gatotgaca, nanging eta warangka teh teras lebet kana udel Gatotgaca, teu tiasa dicabut deui. Saterasna Gatotgaca janten satria Pringgandani, pendekar karajaan anu gagah taya tanding. Musuh weduk geus niscaya taluk, bubuhan Gatotgaca mah urat kawat balung wesi, dipikagimir ku musuh musuhna.
1. Dewi Arimbi gaduh putra anu namina............
a. Arjuna c. Aradea
b. Batara Narada d. Gatotgaca
2. Pernah naon Arjuna ka Gatotgaca teh?
a. Bapana c. Uwana
b. Pamanna d. Alona
3. Numutkeun tentang di luhur, anu ngadongeng Gatotgaca teh nyaeta............
a. Pa Guru c. Murangkalih
b. Rama d. Paman
4. Anu sanes tokoh dina kisah di luhur nyaeta............
a. Gatotgaca c. Sadewa
b. Arjuna d. Aradea
5. Arjuna sareng Aradea galungan parebut Senjata Konta. Kecap galungan sarua hartina jeung............
a. Babaturan c. Pasea
b. Gelut d. Sarerea
6. Panca indera anu sanggup digunakuen pikeun ngabandungan kisah anu aya di luhur nyaeta............
a. Pangambung c. Ceupit
b. Soca d. letah
7. Maca gancang kudu nganggo sora anu............
a. Tarik c. Gancang
b. Alit d. ngaharewos
Pek tingali paguneman di handap ieu!
Dodo : “Kumaha kaman, naha teu asup sakola?”
Adit : “Kamari, urang diajak Mamah ka bumi Nini, ngatongok Nini anu teu damang.” Dodo : “Oh kitu, mugi enggal damang Ninina nya Dit!”
Adit : “Amin, nuhun pidoana Do.”
8. Ngaran tokoh anu aya dina paguneman di luhur nyaeta............
a. Dodo jeung Adit c. Dodo jeung Nini
b. Adit jeung Mamah d. Nini jeung Mamah
9. Eusi tina paguneman di luhur nyantakeun............
a. Dodo ulin ka imah nini c. Adit ulin jeung mamah
b. Dodo ngalongok nini anu teu damang d. Adit ngalongok nini anu teu damang
10. langkah mimiti mekarkeun rangka karangan nyaeta............
a. Nyieun pokok pikiran c. Ngahijikeun pokok pikiran
b. Nyieun kalimah tina pokok pikiran d. Nyieun kata
11. Karangan faktual nyaeta nulis karangan anu saluyu jeung............
a. Kabiasaan c. Karesep
b. Kajadian d. Kahayang
12. Perhatikeun pupuh lambang di handap ieu!
Nawu kubang sisi tegal Nylar bogo meunang kadal Nawu kubang sisi tegal Nylar bogo meunang kadat Atuh teu payu dijual
Rek didahar da teu halal
Tina Pupuh lambang di luhur ngabogaan watek............
a. Sieun c. Sedih
b. Lawakan d. Gumbira
13. Jumlah padalisan dina pupuh lambang nyaeta............
a. 5 b. 7 c. 6 d. 8
14. Pupuh anu ngagaduhan watek heureuy atawa banyol nyaeta............
a. Lambang c. Sinom
b. Mijil d. Balakbak
15. Ngagunakeun basa dina telepon kudu............
a. Singget c. Bisa kaharti
b. Padat jeung jelas d. Singget, padet, terang jeung kaharti
II. Eusian titik-titik di handap ieu ku balasan anu merenah!
1. Mikaweruh ngaran kekembangan. Kembang kaso ngaranna ciriwis, ngaran kembang waluh nyaeta.........................
2. Abdi mios ka sakola, Ibu ka sakola.
Kecap anu saluyu jeung basa lemesna mios nyaeta.
3. Pek lengkepkeun paguneman di handap ieu!
Fikri : “Nuju naon Wulan?” Wulan “.
Fikri : “Resepnya Wulan mah, mani pinter ngawihna.” Wulan : “Hatur nuhun”
Dina paguneman di luhur, kalimah anu merenah pikeun ngalengkepkeun guneman nyaeta.........................
4. Anu resep karia ngawih dma paguneman di luhur nyaeta.........................
5. Nyaritakeun puisi make parafrase tujuanna nyaeta supaya ngahartikeunana.
III. Jawab pananya-pananya di handap ieu ku balasan anu merenah!
1. Pek titenan kalimah-kalimah di handap ieu!
(1) Kuring jeung babaturan sabada olahraga, jajan es doger
(2) Ku karena ka sakola kabeurangan, kuring teu kaburu sasarap heula
(3) Sabada Jajan es doger beuteung kuring kukusialan
(4) Ku karena nyelengit beuteung nu kacida, nepi ka katuretengan di jero kelas
(5) Atuh teu sanggup nuluykeun diajar, malahan balik ka imah dianteur ku bu guru
(6) Tepi ka imah, kuring ku mamah dibawa ka dokter
(7) Ahirna kunng kudu dirawat di rumah sakit
Susun kalimah-kalimah di luhur semoga jadi karangan anu merenah!
2. Pek lengkepan paguneman di handap ieu!
Ade : “Kunaon geuning buku teh bet disoekean, Ti?” Siti : “ ”
Ade : “Padahal teu kenging disoekean kitu, lebar!” Siti : “ ”
Ade : “Muhun, sanajan tos teu kapake oge, mending disimpen, engke diical ka tukang loak.”
3. Perhatikeun puisi di handap ieu!
Lembur Kuring
Kiwari pinuh ku patalimarga Nu dagang minuhan trotoar Nu teumpang minuhan jalan
Mun peuting jalan salin jinis jadi pasar Isukna kari runtah nu patutayah
Nu sasapu pahibut muru waktu
Nu dagang jeung supir angkutan Patarik-tarik cocorowokan
Eusi tina puisi di luhur nyaeta.........................
4. Jieun kecap di handap ieu jadi katimah anu merenah!
a. Rame
b. Garandeng
c. Tatangkalan
5. Tangetan gambar di handap ieu!
Cik jieun paguneman telepon anu aya dma gambar ku basa sunda
0 komentar:
Post a Comment